Mathematik am Vespertisch - MINT ist überall

Den Kindern begegneten beim Vespern verschiedene Formen und sie fanden heraus, wie unterschiedlich man diese teilen kann. Sie schnitten Hälften, Viertel, Drittel, Sechstel, Achtel und sogar Sechzehntel aus ihren Toastbrotscheiben. Dabei entdeckten sie, dass (je nachdem, wo man schneidet) Vierecke oder Dreiecke entstehen. Auch die ein paar Tage später selbst gebackene, runde Torte teilten wir gerecht auf. Die Kinder wussten, was das bedeutet: „Jeder bekommt gleich viel.“ Dazu zählten die Kinder vorher aus, wie viele Stücke wir brauchen und durch ihre Erfahrungen beim Teilen des Toastbrotes konnten sie genau sagen, wo man schneiden musste, damit 8 Achtel entstehen.

Alle Kinder stellten fest: „Mathe am Vespertisch macht Spaß und schmeckt!“